作品語意
以光盒為媒介，結合燈光、剪影與皮影戲，於校園廣場構築一座會呼吸的舞臺。裝置內建高演色燈源與精雕剪紙隔片，投射出森林、海洋、天空三幕動態場景，對應英雄旅程的啟程、試煉、歸返。參與學生不只是觀眾，更是共同編劇、導演與演員；他們透過設計角色剪影、書寫對白、操縱光軌，在互動回饋中代入自身生命經驗，思索出走的勇氣、困境中信念的淬煉，以及終能懷抱禮物返回群體的價值。光影交錯時，實體肢體與虛擬輪廓產生錯位視差，宛如翻頁的立體繪本，誘發跨學科想像：自然科的光學、語文的敘事、藝術的造形同時被點亮。整體動線安排為三入口：觀演、創作、分享，相互纏繞，鼓勵孩子在遊戲中精煉想像力，在合作中學會傾聽，最終於開放論壇般的光幕前，向社群講述屬於自己的光之寓言。這座裝置將公共空間轉化為靈感孵化場，讓每一次光束點亮，都成為啟動成長儀式的魔法瞬間。光盒在時間長河中不斷延伸新的故事層次與社群記憶。在夜幕降臨時，光點聚合，形成象徵勇氣的流星雨照亮心途與願景。
藝術裝置設計：黃英誠 （ＲＡＵＭ＋藝術與開放空間實驗室）
「我的遊戲場，我做主」參與式設計工作坊，邀請超過100位小朋友共同發揮創意，將他們的設計巧思融入未來的實體遊戲場。此次活動不僅提升了兒童的表意權，更透過設計過程培養孩子們的團隊合作與問題解決能力。
透過親自參與設計，孩子們對自己的遊戲場產生更強烈的歸屬感與自豪感，同時也有效凝聚了整個社區的向心力與認同感。這些充滿童趣與創造力的設計概念，將為未來共融遊戲場注入新的活力與想像。
地點：斗南鎮雲86鄉道橋下
藝術裝置設計：黃英誠 （ＲＡＵＭ＋藝術與開放空間實驗室）
作品語意
從“我”到“我們”，意識的集體形塑命運共同體。 帶領大家共同推進的是“每個人心中的靈光”。
展翅飛翔找尋到生命中幸福的靈光，身上羽翼鱗片象徵每一個家庭成員同繁星閃娑斑斕，靈光一閃的的知識累積成為無限的能量，集結每一個人的知識同靈光碎片思緒。夥伴間共同冒險，從個體到集體思考同理心，相互理解與扶持以及找到共同價值，生氣勃勃的飛自由天空。現今2024年的時空中引領時代推進的力量，智慧靈光帶領不僅有過去的眷屬記憶，更是臺中市市民集體智慧促成的展望。
From the singular "I" to the collective "We," a shared consciousness forges a shared future. At the forefront of this transformative journey is The Inner Luminescence of Every Soul. In the pursuit of the profound joys of life, our wings unfurl, with each feather symbolizing a family member—shimmering like myriad stars in a cosmic dance. These sudden illumination and fleeting sparks of insight coalesce into a boundless reservoir of knowledge and energy. They gather like fragments of light, forming a mosaic of thoughts. In this shared quest, partners embark on mutual adventures, transitioning their own empathy to collective empathy. They cultivate understanding and solidarity, discovering common values, and together, they ascend into the expansive skies of possibility.
In the evolving landscape of 2024, this radiant force of wisdom is not merely a vessel for memories of times gone by but also a beacon of the collective intellect and aspirations of the citizens of Taichung City, charting the course toward a progressive future.
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傳承：
作品中的靈片裝置代表著眾人智慧。與中港高中國中部美術班同學、台中市民合作的共創作品融入其中。參與的能量是集結共同意體，對於自我想望以及彼此之間的羈絆，從過去的記憶到未來的期盼連結。
個人記憶：
建構理想的夢想並非單一力量就能促成，在青年時期開始進行眷村文化園區的測繪工作，十幾年後回頭看這園區發展歷程緩緩地走向蛻變姿態，這些歷程都需要由眾多人的力量才能完成。
社會性：
創作中的中心思想，談論公共性的追求，個體到集體意識的理念。
社會層面來說，從個體到集體思考的同理心，相互理解與扶持以及找到共同價值，藉由集體的智慧才能慢慢推進。
藝術季的創作思考：
我作為一個創作者會是引言人如何建構一個共同的載體是由社會大眾所欣賞討論。不均值的色調下談論調和的美感，彼此之間的夢想都是社會縮影。在框架下的共同想像會是什麼，透過參與式創作凝聚共識，一場邀請盛宴與民眾間的關係即是交集或是鬆散的疏遠的連結。
2024臺中清水走走藝術季 10/1-11/3
藝術裝置設計：黃英誠 （ＲＡＵＭ＋藝術與開放空間實驗室）
作品語意
每一位孩童如同優美音符，在這生命的交響樂章中共舞，共同編織成一幅豐富多彩的交響樂畫卷。猶如展翅高飛的青鳥，追尋生命中那使人心靈幸福的靈光，引領著學童們勇敢探索知識的奇妙藝術之旅。
學童身上的羽翼與鱗片，象徵著他們獨特的光芒，璀璨如繁星閃耀。知識的一閃閃彷彿音符在藝術家的畫布上跳躍，交織出永恆的能量。這些知識的碎片彼此匯聚，如同星辰在夜空中閃爍，構成每個學童獨特的靈光思緒。
在學習夥伴間共同冒險的旅程中，由個體的轉變到集體的思考與同理心，如同設計師巧妙編織線條，共同建構出理解與扶持的藝術網絡，尋找並創造共同的價值。生命充滿了藝術的朝氣，宛如一群翱翔天際的鳥兒，在這片自由的天空中共同展翅飛翔。讓我們一同飛翔，將視野擴展至整個世界，奏響這場「靈光交響曲」，孩童們共同演奏的美妙樂章。
藝術裝置設計：黃英誠 （ＲＡＵＭ＋藝術與開放空間實驗室）
作品語意
韻動生活描繪出生命的瑰麗。這是一場融合了心靈與肉體的舞蹈，不論是充滿青春活力的年輕人，或是尋求生活品味的成年人，甚至是經歷歲月洗禮的長者，每一個人都能在其中找到屬於自己的旋律，編織出屬於自己的樂章。
運動的每一個瞬間都像一幅藝術品，力量、速度、律動猶如色彩和線條的交織，營造出一幅生動而充滿韻律感的畫面。每一次的伸展，每一次的起跳，呈現出一種極致的美感。
運動場上，運動員彷彿是一群身著藝術裝束的詩人，用他們的肢體語言詠唱著一首首優美的詩篇。他們的動作優雅而精確。運動也是一種個體與整體的完美結合，建構一首由眾多音符組成的交響樂曲。每一位運動員都是其中的一個音符，共同奏響出一首首感人至深的樂章，形塑出一幅細膩的畫卷。
藝術裝置設計：黃英誠 （ＲＡＵＭ＋藝術與開放空間實驗室）
